注意纽约人！所有度假归来进行三天隔离! 周日迎来感恩节...
注意纽约人！所有度假归来进行三天隔离! 周日迎来感恩节假期返程高峰 纽约机场加强新冠防疫! 纽约学校将分阶段重新开放本周日可能是新冠病毒大流行开始以来出行最繁忙的一天，已引发当局和卫生部门的担忧。
600万人在感恩节假期乘坐飞机
据WABC报道，大多数旅客将结束感恩节假期回家，这意味着机场又面临一个非常繁忙的日子，而且还增加了新冠感染的担忧。
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纽约港务局报告说，仅在周五当天就有80多万人接受安检。
尽管如此，与去年同期相比，这一数字还是下降了70%以上。去年同期，有170多万航空旅客通过港务局的安检设施。
虽然戴口罩是必须的，但在飞机上和通过安检线保持社交距离是非常困难的。
这有可能提高纽约和全国各地的新冠感染。
目前纽约州的新冠滚动检测阳性率仅略低于4%，但考虑到州外旅行的增加，预计还会有进一步上升。
州长葛谟要求所有度假归来的人进行三天的隔离，直到他们能够接受检测。
当然，在他们离开之前还需要接受检测，然而，官员们仍然预计随着感恩节后的周末旅行，人数会进一步增加。
如果你在周日飞回纽约机场，你会发现国民警卫队在等你。
纽约州要求所有入境旅客在抵达目的地并计划进行隔离时填写合同追踪表格，否则将面临高达1万美元的罚款。
纽约学校将分阶段重新开放
纽约市长白思豪(Bill de Blasio)29日宣布，全市3-K、Pre-K以及K-5公校将于12月7日(周一)重开，目前已选择混合教学的学生可以重返校园，第75学区特殊教育学校将于12月10日(周四)重开，初高中仍维持完全在线教学；他表示，该重开计划预计将一直持续至疫苗大规模接种，届时将开放窗口允许更多学生重返实体课。
https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_jpg/1TGsbMbrib2cmFGmia6iaJ7IqINFpCR0M6xaXcv69EN90iat6ZA5RwYYm06jzwAlCD8csC6zW1tXxJxe7jrXHZbE9Q/640?wx_fmt=jpeg市府此前将全市新冠检测七天平均阳性率3%设为关校门槛，因疫情反弹，全市公校已于11月19日关闭；但白思豪表示，3%的指针时夏天时制定的，当下的情况与夏天已有很大不同，需要作出调整，目前全市七天平均阳性率已经高达3.9%。
家长要求重开学校的呼声很高，允许低龄学生返校料将减轻家长照顾孩子的负担
他说，已经有大量证据显示青少年不易感染病毒，而且全市公校秋季重开的经验也表明，纽约市有能力维护公校防疫安全；数据显示，在市府对公校人员进行了16万次随机检测中，只发现453例阳性，阳性率仅为0.28%；白思豪表示，家长要求重开学校的呼声也很高，允许低龄学生返校料将减轻家长照顾孩子的负担，让他们安心工作；目前约有33万5000学生选择混合教学。
https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_jpg/1TGsbMbrib2cmFGmia6iaJ7IqINFpCR0M6xpap32snEnK5cibJafR8bhGgpqicx2e9FzPZZt2NVQXq6eUhnqXbw2CJQ/640?wx_fmt=jpeg白思豪说，市府将提高防疫标准；此前市府要求全市公校每月对20%的在校人员进行随机检测，现在市府要求重开公校将检测频率缩短到每周，而且要求所有到校的学生家长都须填签署检测同意书。
他还表示，对于空间和人手都足够的学校，12月7日重开后可直接允许所有选择混合教学的学生每周到校五天，其他学校经过筹备后，也将从混合教学过度到完全实体课；白思豪说，随着疫苗即将到来，他预计防疫形势将好转，未来将开放机会让更多学生转回实体课。
不过，鉴于目前全市有社区被州府划入入防疫「橙区」，学校仍须保持关闭，白思豪表示，「橙区」内学校重开须遵循州府要求：若学校关校满四天，同时确保所有到校人员检测全部为阴性，且能保证对所有人员每周检测，可在防疫区宣布日的第五天后重开，但纽约市可能须另行制定重开标准；白思豪表示，市府将与州府紧密合作，争取在12月7日以前让市内「橙区」学校达到重开标准。
同时，教育局的疫情监控室将按照原计划运转，如果有学校的某一班级出现一例感染，包括老师在内的整个班级就将隔离14天，并由追踪人员确定班级外是否有其他密切接触者；如果有两个或以上班级同时出现感染病例，整栋教学楼将关闭至少24小时，学生整体转入在线教学，直到对教学楼全面消毒、追踪人员确认疫情已经扑灭后才会重开。
白思豪预计此次公校重开政策到疫苗出炉之前将不会变化，市府不希望政策频繁变化给民众带来不便，未来将视疫情变化制定更严格的防疫规定；白思豪和教育总监卡兰扎(Richard Carranza)均呼吁民众假日季严格防疫，遏制疫情让公校保持开放。
教师联合工会主席穆格鲁(Michael Mulgrew)对这一计划表示支持，他说，该计划将能够在确保大量检测的前提下，如果能正确实施，将为最大数量的学生提供实体教学服务；而卡兰扎也表示，允许学校从混合教学过渡到完全实体教学，将让增加每位老师负责的学生数量，减轻学校的人力负担。
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